Artikelen
Studenten werken aan techniekprojecten op IPKW
Samenwerken met studenten van andere opleidingen is een rode draad in het curriculum van de engineeringopleidingen van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN). Tijdens het 3e en 4e semester werken studenten 3 dagen in de week aan actuele, toekomstgerichte vraagstukken.
Marjan Visser wint de alumniprijs 2019!
Marjan Visser is de winnares van de Alumniprijs 2019! Met haar verbeterplan over het inzetten van Virtual Reality (VR) bij patiënten met postoperatieve pijn, wist ze de bezoekers van Inspiration Day te overtuigen. Zij stemden massaal op de pijnconsulent als het beste verbeterplan voor de zorg.
wat vinden mensen met een verstandelijke beperking zelf belangrijk?
Hoe zorgen we ervoor dat mensen met een verstandelijke beperking gezien en erkend worden in wie ze zijn? En wat vinden zij zélf belangrijk? Dat zijn centrale vragen voor lector Maaike Hermsen.
Beter toetsen maakt je een beter leraar!
De behoefte aan meer kennis over toetsen is groot bij de studenten. Dat merken de docenten van de lerarenopleiding Gezondheidszorg en Welzijn (LGW). Leerlingen hebben ook het recht om goed getoetst te worden, vindt hoofddocent Nollie Bekkers. “Voor ons hoort bekwaamheid in toetsen gewoon bij het vak van leraar.”
Technisch Weekblad: Duurzame-energiecursussen in opkomst
In de 'Special Arbeidsmarkt en Opleidingen' besteedt het Technisch Weekblad aandacht aan de invloed van de energietransitie op het onderwijs. Onder andere de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, en zijn cursussen, wordt uitgelicht.
Technische sector en hogescholen gaan samenwerken in expertisecentrum Building Technology
Techniek Nederland, Opleidingsfonds OTIB en vier hogescholen gaven 28 februari het startschot voor het Center of Expertise HUB (Human Capital for Building Technology).
Diederik Jekel
In de derde collegetour van dit studiejaar was Diederik Jekel te gast.
Nieuwe trainingsopstelling maakt werking smart grid inzichtelijk
De Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) investeert in een trainingsopstelling voor smart grids, van het Duitse bedrijf Lucas Nülle. De opstelling wordt gebruikt voor onderwijs, onderzoek en advies over netbalansvraagstukken.
Subsidie postdoc vraaggestuurd leren
Docent-onderzoeker Harry Stokhof stond voor de klas toen hij het goede nieuws kreeg: zijn subsidieaanvraag voor een postdoc was gehonoreerd. Met de postdoc kan Harry vervolgonderzoek doen naar vraaggestuurd leren en in de slipstream anderen enthousiast maken voor de kunst van vragen stellen. En voor onderzoek natuurlijk!
Associate lector Sarah Detaille belicht arbeidsmarktvraagstukken in de energiesector
Sarah Detaille, Associate lector HRM op het thema Regionale Arbeidsmarkt & Onderwijs stelt de vraag: hoe zorgen we dat het onderwijs toekomstbestendig is, zodat het aansluit bij ontwikkelingen op de arbeidsmarkt gericht op de energiesector, waar een groeiend tekort is aan goed geëquipeerde technici.